基于“一流金课”建设研究性教学模式的探索与实践 ——以药品生物检定技术为例

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DOI: 10.12361/2661-3581-07-09-174076

基于“一流金课”建设研究性教学模式的探索与实践 ——以药品生物检定技术为例

古明鲜, 曹栩菡, 林巧

四川化工职业技术学院

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摘要：随着教育改革的深入，各大院校积极响应“一流金课”建设的号召，致力于提升课程教学质量。该文以《药品生物检定技术》课程建设为例，探索和实践了基于“一流金课”理念的研究性教学模式，为其他高职院校理实一体教学课程改革奠定基础。

关键词：

金课建设；药品生物检定；课程改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3573

年,卷(期)：2025,7(9)

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