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基于积极心理学视角的大学生心理辅导策略研究
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摘要:当前,大学生群体面临着多重心理压力,心理健康问题正变得日益突出。积极心理学为高校开展心理辅导工作提 供了全新理论视角与干预路径。本文围绕大学生心理问题的具体状况,系统梳理积极心理学的核心理论内容,探讨其在高 校心理辅导当中的适用价值意义。通过构建学生内在的积极资源体系,提升大学生心理韧性与主观幸福感,有助于实现心 理问题的预防性干预以及长效成长支持。
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