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DOI: 10.18686/xjylt.v1i8.17433

翻转课堂教学模式在小学信息技术教学中的应用

李海涛

新疆疏勒县第二小学 844200

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摘要：信息时代的发展使得翻转课堂的教学模式在教学中被越来越多地运用。翻转课堂改变传统的教学模式，让学生成为课堂的主导者，拉近教师与学生的教学关系，有效提升了课堂教学质量。信息技术作为小学课程体系中的重要内容，是培养小学生信息素养的关键路径，因此我们应该正视传统教学模式存在的不足，并响应新课程改革要求，逐步提升小学信息技术课程教学质量，本文尝试分析翻转课堂教学模式在小学信息技术教学活动中的应用路径，仅供参考。

关键词：

小学；信息技术；翻转课堂

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(8)