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DOI: 10.12361/2705-0866-07-08-174396

AIGC赋能大数据与云计算课程改革

颜远海, 陶建敏

广州华商学院人工智能学院

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摘要：随着大数据与云计算技术飞速发展，传统教学模式在内容时效性、实践创新性和个性化培养方面面临挑战。生成式人工智能（AIGC）为课程改革提供了新可能。本研究构建了AIGC驱动的教学新范式，涵盖教学目标、内容、过程与评价体系，并基于对照组实验开展实证。结果显示，实验组在项目创新性（p

关键词：

AIGC；大数据；云计算；课程改革；教学范式；对照组实验

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2025,7(8)

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