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DOI: 10.18686/xjylt.v1i8.17453

合作学习在初中美术课堂教学中的应用

湖南省娄底一中附属实验学校湖南娄底 417000

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摘要：新课程理念中，倡导促进中学生在学习中形成自主、合作式学习。特别是在美术学科的教学中，关注学生间的个体差异和审美不同，以互助学习保护青少年的求知欲、自尊心，发展其创造力和想象力，使其在小组学习中形成探究意识，进而促进其具有团结协作、勇于创新的学习精神。本文立足于合作学习的概念解析，简要探讨在初中美术课堂教学中关于合作学习的有效应用。

关键词：

合作学习；初中美术；课堂教学；应用

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(8)

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