小学数学课堂教学中小组合作学习的运用策略

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i8.17472

小学数学课堂教学中小组合作学习的运用策略

古庄店镇移民学校河南省方城县 473200

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摘要：合作学习是新时期倡导学生认真学习的一种新型教学模式。将合作学习模式引入数学教学中，可以培养和训练学生的自主学习与合作学习能力，提升学生的思维意识和创新精神，进而不断提升数学教学质量和效率。因此，在数学教学中，教师要在合作、探索、自主、交流基础上展开教学，使学生积极主动地学习知识，加深学生对数学知识的理解和掌握，以促进学生的全面发展。

关键词：

小学数学；课堂教学；小组合作

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(8)

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