新医科下雷锋精神融入护理学课程教学的路径探析

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DOI: 10.12361/2705-0416-07-04-174799

新医科下雷锋精神融入护理学课程教学的路径探析

罗媛媛, 邹丰

江汉大学医学部

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摘要：雷锋精神是以雷锋同志的名字命名，集中体现了他的先进思想、高尚品德与崇高追求，并通过其言行事迹展现出来的一种伟大精神力量。本研究立足新医科教育改革的时代背景，积极探索将雷锋精神融入护理学课程教学的有效途径，并系统构建了以下实施路径：创新教学方法、加强师资队伍建设、运用数字化手段、强化价值引导、营造文化传承氛围，旨在实现专业知识传授与综合素质教育的深度融合，推动雷锋精神的时代传承与创新发展。

关键词：

课程思政；雷锋精神；教育创新

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2025,7(4)