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中国山东省护理专科学生核心自我评价对社交焦虑的影响
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摘要:本研究旨在探讨中国山东省职业院校护理专科学生核心自我评价对社交焦虑的影响。采用问卷调查法,对 447 名 护理专科学生进行调查。研究结果显示:山东省护理专科学生的核心自我评价水平中等偏高,社交焦虑水平整体相对较低, 核心自我评价对社交焦虑有显著负向影响。
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