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人工智能技术在护理专业理论课程教学中的应用实践研究
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摘要:随着科技的迅猛发展,人工智能技术在教育领域的应用在不断拓展。目前,护理学专业理论课中,出现抽象概念难懂、 缺少实践情景等问题,严重影响教学的质量。基于上述背景,本文以护理专业理论教学需求为切入点,分析人工智能赋能 下开展护理课程教学的优势,进而提出 AI 知识图谱、个性化学习等多项策略,综合分析人工智能在护理课程教学改革中应 用路径。结果发现,护理专业理论课堂教学中,人工智能技术的引进与应用,显著提升教学质量,以期为培养全面性护理 人才提供借鉴。
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