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DOI: 10.12361/2705-0416-07-05-174964

产教融合视域下高校思政课程的改革

赵晓珂

陕西能源职业技术学院

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摘要：产教融合背景下高职院校教师教学和实践能力已成为促进职业教育优质发展的重点。该研究以产教融合理论内涵为基础，剖析现阶段高职教师教学和实践能力的缺失及协同提升需求。本文阐释教学能力和实践能力之间的结构关系，论述校企共建、双导师制和项目化教学的协同提升途径，提出制度保障、文化生态和信息化赋能的配套条件。研究目的在于建构一个完善的教师能力协同培养机制，以期对高职教育改革和人才培养质量的提高提供理论支撑和实践指导。

关键词：

产教融合；高职院校；教师能力；协同提升

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2025,7(5)