园林测量课程教学中无人机与三维激光扫描协同应用模式研究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-0866-07-10-174991

园林测量课程教学中无人机与三维激光扫描协同应用模式研究

孙晓博, 傅靖如, 吴旭丽, 杨海涛

新疆应用职业技术学院

全文直达

引用

打印

摘要：随着无人机与三维激光扫描技术在园林领域的普及，传统园林测量课程教学在培养复合型人才方面面临挑战。文章在分析园林测量课程的教学现状上，再构建以课程内容多源融合为基础、实践能力协同培养为核心、学习评价多维耦合为保障的无人机与三维激光扫描协同应用模式，进而提出开发模块化教材；开展三级阶梯训练；实施多元主体评价的实践对策，以期为优化园林测量课程教学、培养适配行业需求的人才提供参考。

关键词：

园林测量课程；无人机；三维激光扫描；协同应用模式

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2025,7(10)