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产教融合视域下云南边疆民族地区大学生就业能力提升研究
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摘要:云南边疆民族地区高校大学生的就业发展面临诸多挑战,高校想要提升大学生就业能力,就必须改变传统的就业指导思想,积极与企业建立合作关系,打造产教融合的育人新样态,使经济社会发展与人才培养良性互动,达成双赢目标。文章细致分析云南边疆民族地区高校落实产教融合思想的必要性,并从专业结构调整、课程重构、实践渠道挖掘和利益共享机制建设角度出发,梳理可行性融合教育方法,以期为更多高校提供教育改革参考依据。
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