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DOI: 10.18686/xjylt.v1i8.17507

论初中英语听力教学中学习兴趣的培养

何杰, 刘巧燕

怀化学院外国语学院湖南怀化 418000

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摘要：本文基于初中英语听力教学现状，主要分析了其中存在的问题和产生的原因。结合杜威的兴趣教育理论，提出了几点解决办法，建议学校领导、教师和学生本人都应该付出努力。学校和教师应该注重对初中生听力学习兴趣的激发，促使学生的学习效率不断提升，帮助学生实现健康、全面发展。

关键词：

杜威兴趣理论；英语教学；学习障碍

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(8)

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