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区域教育资源整合下社区教育共同体的建构路径研究
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摘要:本研究探讨了在区域教育资源整合的背景下,社区教育共同体的建构路径,旨在提高教育资源的利用效率,满足社区居民日益多样化的教育需求。研究表明,当前区域教育资源的供给和需求之间存在诸多不匹配,影响了教育资源的有效整合。通过分析资源供给主体的协同、资源内容的适配性、资源传递机 制的衔接以及评价体系的融合性,提出了强化主体联动、精准对接需求、优化资源传递和完善评价标准等策略。这些措施为推动社区教育共同体的建设提供了理论依据和实践指导,期望为区域教育资源的整合与社区教育的高质量发展提供支持。
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