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基于数目字管理的民办高校精准思政实践路径探究
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摘要:借助数目字精细化管理的方式,推动民办高校思政课教学的实效性与吸引力。通过数字化信息化平台的建设,构建基于数目字管理的民办高校精准思政育人模式,为学生提供定制化的学习内容,精准推送相关教学资源,精确定位课程教学目标,精细滴灌学生的学习动态,将学生思政课学习纳入到精准思政的管理轨道上来,为思政课教育教学改革提供有益参考。
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