初中历史教学与学生人文素养的培养初探

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i8.17602

初中历史教学与学生人文素养的培养初探

辽宁省锦州市义县第二初级中学辽宁锦州 121100

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摘要：学习历史，不仅仅是为了了解过去，丰富自我，更是为了建立对历史、文化的情感，树立正确的思想和价值观，更好的建设祖国。这一切无不体现着人文素养。历史教学与人文素养教育是不可分割的，否则历史教育将是没有价值的。本文论述了人文素养的内涵，对初中历史教学渗透人文素养教育的方法进行了简要阐述。

关键词：

初中；历史教学；人文素养培养

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(8)

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