新高考背景下高中物理教学策略探讨

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DOI: 10.18686/jyfz.v1i4.1761

新高考背景下高中物理教学策略探讨

湖南省娄底市第一中学湖南娄底

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摘要：为对新高考模式加以适应，与高考功能、考查内容与考查要求进行结合，物理教师应当对以往教学形式加以改变，不仅要让学生对基础知识进行掌握，同时还需注重培养学生的物理素养以及解题能力，进而对课堂的有效性予以保证。

关键词：

新高考；高中物理；教学策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3573

年,卷(期)：2019,1(4)

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