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高职院校教育数字化治理模式构建研究
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摘要:在教育数字化转型的时代背景下,高职院校数字化建设面临“重技术应用、轻治理体系”等突出问题,本文基于教育数字化治理及高职院校教育数字化治理模式的核心概念界定,探讨构建以“价值引领、需求导向、多元协同”为理念,“四维联动”为主体,“统筹-执行-监督”为结构,四大核心机制为保障,数字技术为支撑的治理模式,旨在完善职业教育数字化治理理论体系,提升办学治校水平。
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