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农村小学语文教学之行为习惯教育
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摘要:小学阶段是学生心智发展的初级阶段,这一阶段的学生对自己所见所闻有较强的模仿能力,而一个人的行为习惯形成以后将影响他的一生,所以在小学阶段应该紧抓学生的行为习惯教育,让学生从小拥有正确的行动观念。在小学教学中语文是一门主要学科,因为语文的教育与学生行为习惯的培养息息相关,所以教师应该注重抓住学生的模仿天性,在语文课堂当中注意培养学生良好的行为习惯,从而提高学生的综合素养。
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