深研学情，把握方向——新高考下有效复习策略研究

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i8.17810

深研学情，把握方向——新高考下有效复习策略研究

浙江省温州市瓯海区第一高级中学

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摘要：教学的对象是学生，复习课前研究学生哪些知识已经掌握较好，哪些知识掌握较弱，以及部分知识薄弱的原因分析是我们必须关注的一个环节。学情研究需要深刻思考某些知识和题型学生掌握不好的原因，包括学习的习惯，学习的时间，错误点的分析。

关键词：

学情研究；主题访谈；有效教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(8)

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