浅谈小学三年级语文阅读教学策略

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i8.18193

浅谈小学三年级语文阅读教学策略

河南省安阳市安阳县瓦店乡梅福中心小学 455000

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摘要：阅读能力是小学生必须通过语文学习养成的能力之一，特别是三年级，所以，在小学语文课堂中培养学生的阅读能力是一项主要的教学任务。对此，结合小学语文教学经验与对阅读能力重要性的分析，具体研究在小学三年级语文课堂中培养学生阅读能力的策略。

关键词：

小学三年级语文；阅读能力；培养措施

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(8)

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