浅谈幼儿园生活活动中随机教育的不足

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.18347

浅谈幼儿园生活活动中随机教育的不足

商丘市实验幼儿园

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摘要：《幼儿教育指导纲要》中明确指出，教师应“善于发现幼儿感兴趣的事物，游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导”。这就说明了随机教育需要教师在幼儿园生活中多加观察，留心发生在幼儿身边有价值的事件，抓住机会对幼儿们进行随机教育。本文作者结合自己的工作经验并加以反思，对幼儿园生活活动中随机教育的不足进行了深入的探讨，具有重要的现实意义。

关键词：

幼儿园教学；生活活动；随机教育；不足与对策

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(5)

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