高校户外运动课程及实践路径

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.18371

高校户外运动课程及实践路径

贵州民族大学体育与健康学院贵州贵阳 550025

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摘要：2005年，户外运动在高校发展迅速，经历了从无到有、从有到新的过程，高校开始将户外运动课程作为选修课纳入课程体系。本文从户外运动课程的定义出发，从教师角色和课程学习两个角度对户外课程进行了分析，并试图探索高效提升高校户外运动课程的路径。

关键词：

高校；户外运动课程；实践

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(5)

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