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DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.18431

小学数学教学中德育教育的渗透探讨

湖南省永州市冷水滩区翠竹园小学

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摘要：在小学阶段，每一个科目的教师都应该关注学生的身心发展，都应该在自身的教学过程中通过各种方式方法将德育渗透进来，培养学生积极向上的道德品质。小学数学是三大主科之一，在学生的学习过程中占有重要的地位。所以在小学数学教学过程中更应该加强对学生的德育教育，要在平时的知识点教学中潜移默化地渗透进德育教育，实现“知识+德育”的双重教学目标。

关键词：

小学数学；德育教育；渗透研究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(5)

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