浅谈在班级管理中的艺术

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.18519

浅谈在班级管理中的艺术

湖南省汨罗市屈子祠镇楚南学校

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摘要：班主任在教育、教学、生活和各项活动中，根据是非标准进行褒贬，该肯定的就肯定，并给予适当的表扬和奖励；该否定的就否定，并给予适当的批评和教育；在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻止不道德现象的集体舆论。

关键词：

奖励；惩罚；批评；鼓励

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(5)

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