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中学语文教学中的审美教育实践探究
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摘要:从实验版语文课程标准到2017版的语文课程标准的不断进化中,我们可以看出,在中学语文教学中,审美教育的地位变得越来越重要。在实践层面,作为教学主体的教师是贯彻审美教育的执行者,必须承担起自身的责任,在教学语言、个人形象塑造、板书设计及教学手段运用诸方面提升自己,以此作为突破口,推动审美教育在实践层面的逐步深化。
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