初中数学教学中学生问题意识的培养策略

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.18558

初中数学教学中学生问题意识的培养策略

湖南省衡阳县西渡镇西渡中学

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摘要：问题意识是指在一定的情境中，学生善于发现问题，并且能够结合自身所学知识对问题进行探究，进而解决问题。在初中数学教学中培养学生的问题意识，是提高学生学习成绩的前提，是促使学生全面发展的关键。本文针对初中数学教学中学生问题意识的培养策略进行了详细分析。

关键词：

初中数学；学生；问题意识

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(5)

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