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减负新政背景下西安校外教辅机构现状调查研究
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摘要:随着社会文明水平的不断提高,教育作为人才培养的主要手段在当今社会所受到的关注程度越来越高。我国教育体系自1977年恢复高考后取得了大力发展,在步入二十一世纪后实行九年义务教育即小学初中学费全免。国家通过鼓励教育政策督促各个城市大力发展教育,为中国的发展源源不断的输送人才。而在教育的大力发展中由于教育体系中所出现的一些问题使得现有的教育质量下降、教育方向偏移。这一系列教育问题的引发均来自于教辅机构在近年来如雨后春笋般的大规模发展。校外教辅机构的成立固然有利有弊,教辅机构作为校内教育的必然衍生品,是学习质量、学习能力提高的必然要求。但是,在教辅机构的发展中存在有如机构教师质量低、超前学习进度、超额补课学费等问题,国家为了减轻中小学生负担、整治校外教辅机构的不良风气,隔期定期的出台教育减负政策。本文主要通过深入实践调查以西安地区为例的校外教辅机构在减负新政下的现状,发现现存的问题并提出有效的解决建议以此来推进我国教育朝着更加健康、科学、人性化的方向发展。
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