小学英语有效阅读教学策略探析

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DOI: 10.18686/gdjy.v2i4.1867

小学英语有效阅读教学策略探析

张献文

广西省柳州市文惠小学，广西柳州

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摘要：阅读是语言学习的重要组成部分，随着英语学习的不断深入，学生越来越需要大量的信息输入进而能更好地进行语言输出。有效的英语阅读策略，不仅能够帮助学生熟悉和感悟英语语言的结构特点，归纳和总结单词的发音规律，加强学生的语感，还能够培养学生系统的理解、吸收和加工获得的信息，丰富和积累英语词汇量，提升阅读理解能力。小学英语教师要结合班级学生的学习特点，运用符合新课标理念要求的阅读教学策略，培养学生的阅读兴趣，提升学生的英语阅读能力以及英语综合运用的能力。

关键词：

小学英语；阅读教学；策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2019,2(4)