小组合作构建高中语文探究课堂

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DOI: 10.18686/gdjy.v2i4.1869

小组合作构建高中语文探究课堂

周坚敏

浙江省诸暨市海亮教育海亮艺术中学，浙江绍兴

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摘要：随着时代的发展，高中语文的课堂也要与时俱进。“小组合作”学习作为新课程所倡导的学习方式，因其教学成效的有效性和能培养学生合作意识、交际能力的显著特征，已经被越来越多地应用到课堂学习中。在高中语文教学的过程中应用小组合作，可以改变以教师为中心，课堂为中心和课本为中心的局面，锻炼学生的自主学习能力，让学生有更多的思考空间，提升学生的思维能力，构建探究课堂。本文主要从小组合作背景下高中语文的课堂现状和如何应用小组合作构建高中语文探究课堂做了详细的述。

关键词：

小组合作；高中语文；探究课堂

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2019,2(4)