浅谈打造“高效生物课堂”的策略

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.18816

浅谈打造“高效生物课堂”的策略

云南省玉溪市易门县方屯中学

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摘要：课堂是教学的主阵地，提高教育教学质量关键在于提高课堂效率。特别是在现初中生物学业水平考试评价方案的背景下，初中生物学科时间紧、任务重，只能设法提高课堂效率，打造高浓缩、快节奏的课堂，提高课堂的高效性，向课堂要质量。

关键词：

初中生物；课堂教学；高效

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(5)

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