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OBE 理念下《电子技术与实践》课程教学实践
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摘要:文章基于成果导向的教育理念,聚焦学生的核心能力 培养,对电子技术与实践课程进行了改革实践。反向设计,由需 求倒推学习成果;聚焦核心能力,开展项目化教学;制作学习单, 将学习成果细化;实行小组合作学习的教学策略,分层培养;利 用网络课程等教学手段,在时间和资源上扩大学生达成学习成果 的机会;改进评价方式,注重学习成果的达成。
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