信息技术在建筑专业课程中的运用分析

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.18686/gdjy.v2i4.1901

信息技术在建筑专业课程中的运用分析

蒋赛百, 孙超

山东城市建设职业学院，山东济南, 同圆设计集团有限公司，山东济南

全文直达

引用

打印

摘要：随着我国城市化进程和城市公共设施建设的加快，建筑业迎来了发展的黄金时期，GPS、遥感、虚拟仿真系统、三维建模、 CAD 制图软件等信息技术纷纷应用在建筑领域。信息技术为建筑业发展带来助力的同时，也给建筑专业教学改革注入了强心剂，信息化教学已经成为了建筑专业教学的必然趋势。信息技术可以把枯燥的建筑工程原理，转化为动态的三维图纸和视频，为学生立体化展示建筑工程设计与施工原理，提升建筑专业课教学效果。本文主要是站在高职建筑专业额角度，分析了开展信息化教学的策略，以供参考。

关键词：

高职学校；建筑专业；信息技术；运用策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2019,2(4)