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> Universe Scientific Publishing
> 2019年1卷5期
>
创新小学语文课堂教学方式,激发学生学习积极性
DOI:
10.18686/xjylt.v1i5.19038
创新小学语文课堂教学方式,激发学生学习积极性
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16
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黄 雅娴
莆田市荔城区黄石西洪小学 福建 351144
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摘要:
小学阶段的学生身心发展尚不成熟,有着较强的好奇心。因此,在对其的教育中,应当注重兴趣的作用。在小学语文课堂中,借助于科学合理的方式提升学生学习兴趣,可以有效增强其的学习主动性,提高学习成效。因此,小学语文教师需要明确兴趣的作用,在实际的教学过程种,结合具体的教学环境与学生条件,创新课堂教学形式,进而激发学生的学习积极性。本文主要就该方面的有关内容进行探讨。
关键词:
创新形式;语文课堂教学;学习积极性
在线出版日期:
2025-08-22
(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
Universe Scientific Publishing
ISSN:2705-0890
年,卷(期):
2019
,1
(5)
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