中职实训室建设中功能定位的思考

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.19157

中职实训室建设中功能定位的思考

洛阳市教育局职业与成人教育研究室

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摘要：职业教育的实训教学是培养学生创造能力、开发能力、分析和解决问题能力的重要环节。现代职业教育倡导一体化教学模式，即教学内容要求与工作实际相衔接，教学实施环境要求与理论教学相统一，使师生在“做中学，做中教”。实训室是实现这一目标的必备条件。中职学校实训室建设中对实训室的功能定位，将直接影响其在使用过程中的功能发挥，是实训室建设之初的一项重要工作。

关键词：

职业教育；实训；实训室；全员化技能大赛

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(5)

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