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DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.19163

浅谈中职生的积极心理在核心素养培养中的重要作用

王斯婷

广东省汕头市外语外贸职业技术学校 515000

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摘要：核心素养是近年来国家一直关注的重要内容，学生发展的核心素养，包括文化基础，自主发展，社会参与三个维度，其中自主发展与学生的积极心理的培养息息相关，当前很多中职学校培养学生的积极心理存在很多问题，可以基于核心素养的基础上，从教师角度，改善教学方法，完善课程体系建设，培养学生的积极心理；从中职学校本身的角度，关注核心素养，提高专业心理教师的发展水平，提倡其他教师参加培训与进修，给学生实践积极心理的机会，与企业结合，产教融合。

关键词：

核心素养；积极心理；中职学校；中职生

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(5)