构成艺术在高中软陶课程教学中的应用初探

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.19184

构成艺术在高中软陶课程教学中的应用初探

深圳市福田区梅林中学广东深圳 518049

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：加强高中设计艺术教育，利用软陶材质，引导高中学生进行构成设计尝试，对学生的空间概念和造型形式美达到很好的训练效果。通过视觉和触觉的亲身体验，增强对美的感性认识。

关键词：

软陶教学；构成艺术；肌理；色彩

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(5)

x