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高职语文教育专业《现代汉语》课程建设与改革——以广西幼儿师范高等专科学校为例
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摘要:现代汉语是我国高等院校中文专业的一门基础核心课 程。自小学语文新课程标准出台后,现代汉语课程建设便面临新 的挑战。本文结合高职学生特点和培养目标,从教学内容、教学 方法、课程考核评价等多个方面对现代汉语课程建设进行剖析, 指出其存在的问题,探究改革措施,以期提高教学的有效性。
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