河北省应用型本科试点院校专业课师资现状研究

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.19234

河北省应用型本科试点院校专业课师资现状研究

河北师范大学河北石家庄 050024

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摘要：河北省自确定应用型本科试点院校以来，师资结构在不断优化和完善，但依然存在诸多问题，本文主要从专兼职比例、结构、应用服务能力等方面阐述了河北省应用型本科专业课师资现状，并根据现状提出一些对策。

关键词：

专业课教师；应用型本科

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(5)

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