互联网视域下中职院校的班级管理

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DOI: 10.18686/gdjy.v2i3.1944

互联网视域下中职院校的班级管理

汤慧玲

南京交通技师学院江苏

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摘要：在习近平大力提倡提升职业教育的互联网时代,培养拥有工匠精神的高技能人才是我们始终奋斗的目标。在不断提升技能水平的同时,通过以班级为单位的管理模式,组织管理好学生的在校生活,培养学生树立正确人才观,价值观,不断完善学生道德行为习惯。以班级文化的建设完善学生由个体到集体的角色转变,提升学生的坚韧品质,从而形成良好的行为习惯,自我思考、自我实践、协同发展的能力,使健康向上的意识转化为学生的内在动力

关键词：

自我教育；学生主体；班级文化；制度文化；精神文化；互联网＋教育

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2019,2(3)