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文博人才培养中的博物馆“联合策略”研究——“望郡吉安”联展启示
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摘要:如何在文博人才培养过程中关注“博物馆的联合陈展”,如何让更多的博物馆尤其是地方性博物馆“旺”起来,策略则在于关注博物馆需要有四“望”:“可望”性、“盼望”度、“期望”值、“渴望”量。
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