艺术院校的创业教育及毕业生创业现状── 基于某校毕业生跟踪调查的定量分析

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.18686/gdjy.v2i6.19553

艺术院校的创业教育及毕业生创业现状── 基于某校毕业生跟踪调查的定量分析

周岭

武汉音乐学院，湖北武汉 430000

全文直达

引用

打印

摘要：以某艺术院校为案例分析创业状况发现，毕业生自主创业比例接近10%，驱动毕业生创业的原因主要是个人理想、期待更高收入和有好的创业点子及项目。创业领域主要分布在教育培训类和艺术媒体类，六成学生选择了与自己所学专业相关的领域创业，创业的场地主要是选择租赁和家庭自由用地。毕业生创业遇到的主要困难是创业团队组建与管理、寻找资金支持和寻找经营场地。学校要提高学生对创新创业教育的参与度和满意度，强化学生创新创业能力的培养。

关键词：

创新创业；创业教育；艺术院校；毕业生创业

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2019,2(6)