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初探戏剧影视表演专业中形体教学的“规定情境”——以高职表演专业一、二年级为例
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摘要:规定情境对演员创作角色有着不可忽视的重要作用。它是戏剧表演中一个老生常谈的专业词汇,它要求学生必须纯粹地相信此刻在舞台上的任务以及自己的角色。对于表演专业的辅助课程“形体课”来说,如何在身体外部的塑造上给予演员更有效地帮助,是作为一名形体教员应该思考的方向。
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