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DOI: 10.18686/gdjy.v2i6.19597

课程思政视域下高职语文教学改革探索

韩岩

江苏省徐州技师学院，江苏徐州

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摘要：在提倡“大思政”理念背景下，职业院校语文教师在教学的过程中，应思考思政教育与语文学科的融合。对于语文学科而言，是大学的一门公共基础课，承担着培养学生人文素养的重担，然而教师也应更加注重学生思想政治理念的培育，加强对学生思想观念层面的教育，从而全面实施素质教育，使学生在语文学习的过程中，养成理性的思辨能力，强化他们的爱国主义情感，从而达到其智慧成长的目的。本文从职业院校思政教育现状出发，针对思政视域下高职语文教学改革之路展开了以下研究。

关键词：

课程思政；高职语文；教学改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2019,2(6)