辅导员针对大学生极端心理和负面情绪的德育教育研究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.18686/gdjy.v2i6.19622

辅导员针对大学生极端心理和负面情绪的德育教育研究

湖南现代物流职业技术学院，湖南长沙

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：高校辅导员针对大学生极端心理和负面情绪问题，开展德育教育工作，具有促进学生全面发展、强化心理健康工作的重要意义。辅导员的德育教育工作需要以清楚大学生极端心理与负面情绪现状为基础，通过加强学生心理干预、协同课程家庭教育、开展德育实践活动等策略，发挥德育教育成效，预防与解决学生极端心理与负面情绪问题

关键词：

辅导员；大学生；极端心理；负面情绪；德育教育

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2019,2(6)

x