高职百万扩招背景下辅导员资助育人能力路径探索

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DOI: 10.18686/gdjy.v2i6.19639

高职百万扩招背景下辅导员资助育人能力路径探索

广州南洋理工职业学院，广东广州

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摘要：高职百万扩招方案实施以后，高校的资助育人工作面临着更复杂的挑战。辅导员作为一线学生管理者，既是学生思想工作的引领者，也是资助工作的实施者，本文以辅导员的视觉，浅析面对存在的问题，如何有效提升育人工作实效，探索行之有效的工作路径。

关键词：

百万扩招；资助育人

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2019,2(6)

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