基于 CDIO 模式的液压传动与气动技术教学模式的实践与思考

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DOI: 10.18686/gcjsfz.v1i8.20018

基于 CDIO 模式的液压传动与气动技术教学模式的实践与思考

广东省岭南工商第一高级技工学校广东广州 510800

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摘要：CDIO 模式教学大纲强调理论与实践并重的能力。依据其大纲培养目标，优化液压传动与气动技术教学内容，加强动手操作能力的训练,有效的培养学生分析问题，解决问题的能力，团队协作能力，加强全面考核的指导作用，以使学生有效的掌握液压传动与气动技术，适应行业发展及企业需求。

关键词：

CDIO 模式;教学模式;液压传动与气动技术

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3492

年,卷(期)：2019,1(8)

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