浅谈大数据技术支持下的的教学诊断与改进

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.18686/kygl.v1i5.2027

浅谈大数据技术支持下的的教学诊断与改进

梁仓, 李如岚

广西理工职业技术学校广西南宁

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：教学诊断与改进，以下统称“诊改”。目前，各职业学校正在如火如荼地开展“诊改”工作，而大数据技术为实现动态推进“诊改”工作，提高“诊改”结果的实时性与真实性，以及健全内部质量保证体系提供重要手段。本文从“诊改”工作内涵入手 , 构建了基于大数据技术的“诊改”体系架构设计，探讨了大数据技术在职业学校“诊改”工作中的应用。

关键词：

大数据技术；教学；诊断与改进

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3751

年,卷(期)：2019,1(5)

x