浅谈小学高年级学生阅读评价与欣赏能力的培养

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DOI: 10.18686/gdjy.v3i1.20641

浅谈小学高年级学生阅读评价与欣赏能力的培养

苏州工业园区金鸡湖学校，江苏苏州215000

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摘要：阅读在小学语文教学中具有非常重要的作用，阅读不仅可以提高学生语言表达能力，还可以扩宽学生的知识面，积累更多优美的词语和句子，从而提高写作能力。阅读教学也是培养小学生综合能力的重要手段之一，而阅读评价与欣赏能力是学生语文综合能力中不可或缺的一部分。为此，笔者联系自己教学实际对培养小学高年级学生阅读评价与鉴赏能力进行了思考与实践。

关键词：

小学；阅读；评价；欣赏

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(1)

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