浅谈高职学生实践教学评价体系研究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.18686/gdjy.v3i1.20681

浅谈高职学生实践教学评价体系研究

云南开放大学，云南昆明650599

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：实践教学是高职院校中至关重要的一部分教学内容，因而实践教学的学生评价体系也具有重要作用，其既能衡量实践教学的质量，又能反映学生的实践能力与学习效果，因而能够导向实践教学的积极发展。本文即立足于高职院校的特性，参考学生的身心特征，以此提出高职学生实践教学评价体系构建原则与策略，希望能够通过科学公正、以人为本的评价体系，促进学生能力的合理发展，成为新时代的支柱型人才。

关键词：

高职院校；实践教学；评价体系

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(1)

x